line decor
 
line decor
 
 
 
 

 
 

EĞİTİM SİSTEMİMİZ

DELTA Akademi Dil Kursu’nda verilen İngilizce eğitimi, 6 seviye basamağından oluşan CEFR'ın (Common European Framework of Reference for Languages) Avrupa çapındaki ortak dil kıstaslarına göre düzenlenmiştir.
Kurslarımız Başlangıç, Orta ve İleri düzeyler olmak üzere toplam 6 kurdan oluşur. Tüm düzeylerde, İngilizceyi sınıflarda diğer kursiyerlerle pratik yaparak ve uzman öğretmeninizin hazırladığı aktivitelere katılarak öğrenirsiniz. İngilizcenin anadil olarak kullanılmadığı ülkelerde, İngilizce öğrenimi anadil öğrenme mantığı ile olmaz. O nedenle DELTA Akademi Dil Kursu’nda eğitim sistemi, öğrenilen İngilizcenin kalıcı olması için tüm becerileriyle (konuşarak, dinleyerek ve okuyarak) bir bütün halinde öğrenilmesi prensibi üzerine kurulmuştur.


Kurlar
Her kur 16 hafta sürer ve haftada 6 ders saati olmak üzere toplam 96 ders saatidir. Bir üst düzeye devam etmek hakkı kazanmak için kur sınavlarında başarılı olmak gerekmektedir. Kurlarımızda Oxford University Press tarafından CEFR’e uygun olarak hazırlanmış “English For Life” kitapları kullanılmaktadır.

Seviye Tespit Sınavı
Kurslarımıza yeni başlamak isteyen her öğrenciye Bilgisayar Destekli Seviye Tespit Sınavı (BDSTS) uygulanır ve bu sınavın sonucuna göre yukarıda belirtilen kurlardan birine yerleştirilir.

 

CEFR
COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES

(AVRUPA DİLLERİ ÖĞRETİMİ ORTAK ÇERÇEVE PROGRAMI)
Avrupa’da ortak bir yabancı dil öğretim programı ve yabancı dil öğretiminde ortak bir standart, ortak ölçütler ve buna dayalı bir araç geliştirmeyi amaçlayan Avrupa Konseyi Modern Diller Bölümü, Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programı (The Common European Framework of Reference for Languages)’nı oluşturmuştur. Bugün tüm Avrupa ülkelerinde yabancı dil öğretimi bu çerçeve programa dayalı olarak gerçekleştirilmektedir.

Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programı’nda belirtilen dil becerileri profili:

Seviye

Açıklama

A1

Birey, günlük hayatta herkes tarafından bilinen çok basit tümcelerden yararlanarak temel ihtiyaçlarını karşılayabilir. Kendini ya da başkasını tanıtabilir. Karşısındaki kişi ona yardımcı olup açık ve yavaş konuşursa iletişimi gerçekleştirebilir.

A2

Birey, kendisine yakın çevre ve konularla ilgili olan basit tümceler ve terimleri kullanarak iletişimi gerçekleştirebilir. Çok sık karşılaştığı durumlarla ilgili basit bilgi alışverişini gerçekleştirebilir.

B1

Dilin açık ve net kullanıldığı yazıların ana fikrini anlayabilir. İlgi alanı ile ilgili zor metinleri de anlayabilir. Basit ama birbirleriyle bağlantılı tümceler kurabilir. Yolculuklarda ortaya çıkabilecek sorunların üstesinden gelebilir. Yaşadığı olaylar hakkında bilgiler verebilir.

B2

Karmaşık metinlerin ana fikrini anlayabilir. Alanıyla ilgili terimlerini bilir ve bu terimlerden yararlanarak görüşmeler yapabilir. Kendini akıcı ve hızlı şekilde ifade edebilir. Bir konu hakkında açık ve ayrıntılı bilgi verebilir. Güncel bir soruyu cevaplayabilir, olumlu ve olumsuz yönleriyle bilgiler verebilir.

C1

Uzun ve karmaşık metinleri anlayabilir ve ayrıntılı özetler çıkarabilir. Fazla sözcük arayışına girmeden kendini akıcı ve hızlı bir şekilde ifade edebilir. Dili toplumsal ve mesleki hayatında ya da eğitimde etkili bir şekilde kullanabilir. Kendini açık, planlı ve ayrıntılı bir şekilde karmaşık konular hakkında ifade edebilir.

C2

Okuduğu, dinlediği hemen hemen her şeyi zorlanmadan anlayabilir. Farklı kaynaklardan edindiği yazılı ya da sözlü bilgileri özetleyebilir ve bu konular hakkında bir bütünlük içerisinde açıklamalar yapabilir. Düşüncelerini hızlı, çok akıcı ve çok açık bir şekilde ifade edebilir. Karmaşık konularda ayrıntıları ayırt edebilir ve bunları aktarabilir.